مرکز تنظیم العلاج واعاده تاهیل اضطرابات التوحد (CTAD)
مرکز تنظیم العلاج واعاده تاهیل اضطرابات التوحد (CTAD)
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
    • MAIN MEMBERS
  • درباره ما
    • سابقه و معرفی مرکز تهران اتیسم
    • اعضای ثابت مرکز تهران اتیسم
    • گردش کار در مرکز تهران اتیسم
    • دیدگاه میهمانان بین‌المللی
    • گالری تصاویر
  • راهنما
        • اوتیسم چیست؟ راهنمای جامع اوتیسم از علائم تا درمان
        • راز یادگیری: شبکه بندی مغز و تاکید بر نقش آن در اختلال طیف اتیسم
        • روند ارزیابی تشخیصی، آموزش و درمان در مرکز تهران اتیسم
        • راهنمای درمان ABA (ای بی ای) برای اتیسم
  • خدماتنا
        • مشاوره رفتار کاربردی (ABC)
        • مدیریت رفتارهای اضافه در اتیسم
        • برنامه آموزش انفرادی (IEP)
        • درمان‌های جانبی
        • خدمت «خانواده‌ناظر درمان» (خندان)
        • برنامه جیره عاطفی
        • سیستم هدایت مادران (سهم)
        • برنامه نظریه ذهن
        • درمان به روش ABA
        • آموزش مهارت‌های گروهی
        • آموزش ارتباط از طریق بازی
        • برنامه وقت بازی ما
        • توان آموز
        • ارزیابی تشخیصی اتیسم
        • درمان به روش PRT
        • دوره آنلاین پاتک (ویژه دوران کرونا)
        • زوج درمانی و درمان افسردگی
        • سیستم خدمات خارج از تهران
  • خبرها و تازه‌ها
    • اخبار تهران اتیسم
    • کارگاه‌های آموزشی
    • مطالب علمی و آموزنده
    • تهران اتیسم در رسانه‌‌ها
    • ویدئوهای آموزشی
  • روایت پیشرفت
        • تجربیات و روایات والدین
        • گزارش‌های پیشرفت کودکان
        • ویدئوهای پیشرفت کودکان
  • تحقیقات و انتشارات
    • مقاله‌ها و چکیده‌ها
    • رساله‌ها و پایان‌نامه‌ها
    • کتاب‌ها
    • پروژه‌های تکنولوژیک
    • مقایس اتیسم‌بهر
    • پژوهشگران
  • فرصت‌های شغلی
  • خدمات از راه دور
    • خدمات ویژه ایرانیان خارج از کشور
    • پرسشنامه‌های مرتبط با حوزه اتیسم
    • جلسات آنلاین – ویژه اعضا
  • طلب الخدمات والتواصل
  • حامی 💙
  • ar
    • fa
    • en
    • hy
    • az
    • tr

.Teaching music to children with autism: A social robotics challenge, 2018

بهمن ۱۰, ۱۳۹۷, 0:00 ق.ظبهمن ۱۰, ۱۳۹۷

Taheri, A. R., Meghdari, A., Alemi, M., & Pouretemad, H. R. (2018). Teaching music to children with autism: A social robotics challenge. Scientia Iranica, 25/3

دانلود

بیشتر بخوانید:

  1. .Clinical interventions of social humanoid robots in the treatment of a pair of high- and low-functioning autistic Iranian twins, 2018
  2. .Social Robots and Teaching Music to Autistic Children: Myth or Reality?, 2016
  3. .Human–Robot Interaction in Autism Treatment: A Case Study on Three Pairs of Autistic Children as Twins, Siblings, and Classmates, 2018
  4. .Social virtual reality robot (V2R): a novel concept for education and rehabilitation of children with autism, 2017
  5. ربات‌های انسان‌نما برای ارتقای مهارت‌های اجتماعی و شناختی کودکان مبتلا به اتیسم

تازه‌ترین‌ها

چگونه کودکان اوتیسم را از اخبار و رسانه‌های منفی محافظت کنیم: راهنمای والدین - تهران اتیسم

چگونه کودکان اوتیسم را از خبرهای منفی و رسانه‌ها محافظت کنیم: راهنمای والدین

91
ازدواج با فرد دارای اوتیسم: تجربه‌ای از یک رابطه عاشقانه و زندگی مشترک موفق - دکتر محمد کیانی مرکز تهران اتیسم

ازدواج با فرد دارای اوتیسم: تجربه‌ای از یک رابطه عاشقانه و زندگی مشترک موفق

83
یازدهمین دوره تربیت مربی درمانگر اوتیسم با روش ABA در دانشگاه شهید بهشتی با همکاری مرکز تهران اتیسم زمستان 1404 بهمن و اسفند

ثبت نام دوره زمستان کارگاه پیشرفته مربی درمانگر اتیسم با روش تحلیل رفتار کاربردی ABA (یازدهمین دوره)

4273
از دست دادن تشخیص اوتیسم

آیا از دست دادن تشخیص اوتیسم امکان پذیر است؟

186
شب یلدا مرکز تهران اتیسم

شادباش جشن شب یلدا مرکز تهران اتیسم

162
کانال آپارات مرکز اتیسم

وب‌سایت‌های مرتبط

قطب عصب روانشناسی شناختی
آکادمی اتیسم - آموزشگاه مجازی اتیسم
اسامی شرکت کنندگان دوره‌های ABA

بحث

عنوان
number 1891, st. kargare shomali, Tehran, IRAN
هاتف
۹۸۲۱۸۸۶۳۳۷۱۵+

قائمة الموقع

  • الصفحه الرئیسیه
  • معلومات عنا
  • خدماتنا
  • رساله‌ها و پایان‌نامه‌ها
  • پروژه‌های تکنولوژیک
  • فرصت‌های شغلی
  • طلب الخدمات والتواصل
  • ar
    • fa
    • en
    • hy
    • az
    • tr
Menu
  • الصفحه الرئیسیه
  • معلومات عنا
    • MAIN MEMBERS
  • درباره ما
    • سابقه و معرفی مرکز تهران اتیسم
    • اعضای ثابت مرکز تهران اتیسم
    • گردش کار در مرکز تهران اتیسم
    • دیدگاه میهمانان بین‌المللی
    • گالری تصاویر
  • راهنما
    • اوتیسم چیست؟ راهنمای جامع اوتیسم از علائم تا درمان
    • راز یادگیری: شبکه بندی مغز و تاکید بر نقش آن در اختلال طیف اتیسم
    • روند ارزیابی تشخیصی، آموزش و درمان در مرکز تهران اتیسم
    • راهنمای درمان ABA (ای بی ای) برای اتیسم
  • خدماتنا
    • ارزیابی تشخیصی اتیسم
    • درمان به روش ABA
    • خدمت «خانواده‌ناظر درمان» (خندان)
    • مشاوره رفتار کاربردی (ABC)
    • درمان به روش PRT
    • آموزش مهارت‌های گروهی
    • برنامه جیره عاطفی
    • مدیریت رفتارهای اضافه در اتیسم
    • دوره آنلاین پاتک (ویژه دوران کرونا)
    • آموزش ارتباط از طریق بازی
    • سیستم هدایت مادران (سهم)
    • برنامه آموزش انفرادی (IEP)
    • زوج درمانی و درمان افسردگی
    • برنامه وقت بازی ما
    • برنامه نظریه ذهن
    • درمان‌های جانبی
    • سیستم خدمات خارج از تهران
    • توان آموز
  • خبرها و تازه‌ها
    • اخبار تهران اتیسم
    • کارگاه‌های آموزشی
    • مطالب علمی و آموزنده
    • تهران اتیسم در رسانه‌‌ها
    • ویدئوهای آموزشی
  • روایت پیشرفت
    • تجربیات و روایات والدین
    • گزارش‌های پیشرفت کودکان
    • ویدئوهای پیشرفت کودکان
  • تحقیقات و انتشارات
    • مقاله‌ها و چکیده‌ها
    • رساله‌ها و پایان‌نامه‌ها
    • کتاب‌ها
    • پروژه‌های تکنولوژیک
    • مقایس اتیسم‌بهر
    • پژوهشگران
  • فرصت‌های شغلی
  • خدمات از راه دور
    • خدمات ویژه ایرانیان خارج از کشور
    • پرسشنامه‌های مرتبط با حوزه اتیسم
    • جلسات آنلاین – ویژه اعضا
  • طلب الخدمات والتواصل
  • حامی 💙
  • ar
    • fa
    • en
    • hy
    • az
    • tr