کارگاه‌ها مصاحبه پرفسور حمیدرضا پوراعتماد با شبکه خبراردیبهشت ۱۵, ۱۳۹۷, ۳:۳۶ ب.ظآبان ۲۳, ۱۴۰۱۰ 28214 مواجهه افراطی خردسالان با وسایل دیجیتال و بروز علائم شبه اُتیسم: نقش درمانی تعاملات والدین با کودکبهمن ۱۳, ۱۳۹۷, ۰:۰۰ ق.ظمرداد ۲۶, ۱۳۹۹۰ 20641 اختلال نافرمانی مقابله‌ای چیست؟ دلایل، علایم تشخیصی و درماندی ۲۷, ۱۴۰۱, ۲:۰۳ ق.ظدی ۲۶, ۱۴۰۱۰ 17613 نگاهی به خدمات ارزنده پدر اتیسم ایران: دکتر حمیدرضا پوراعتماد، به بهانه بیست سالگی رویکرد جامع در درمان اختلال طیف اتیسم در کشوربهمن ۱, ۱۳۹۹, ۱:۵۴ ب.ظبهمن ۴, ۱۳۹۹۰ 17322 ثبت نام جدید کارگاه آموزش ارتباط از طریق بازی با کودک اتیسم – زمستان ۱۴۰۳بهمن ۲۵, ۱۴۰۳, ۱:۳۴ ق.ظبهمن ۲۴, ۱۴۰۳ گزارش پیشرفت الکسبهمن ۱۷, ۱۴۰۳, ۲:۴۷ ق.ظبهمن ۱۶, ۱۴۰۳ تاثیر روش آموزشی Seaver-NETT در بهبود مهارت‌های اجتماعی در کودکان دارای اتیسمدی ۲۱, ۱۴۰۳, ۱:۵۶ ق.ظدی ۲۰, ۱۴۰۳ ثبت نام دوره زمستان مربی درمانگر اتیسم با روش تحلیل رفتار کاربردی ABAدی ۱۲, ۱۴۰۳, ۸:۰۰ ب.ظدی ۱۳, ۱۴۰۳ راز یادگیری: شبکه بندی مغز و تاکید بر نقش آن در اختلال طیف اتیسمدی ۹, ۱۴۰۳, ۰:۵۴ ق.ظدی ۸, ۱۴۰۳ برگزاری دوره مدیریت رفتاری والدینی (PMT) ویژه مادران و مربیاندی ۶, ۱۴۰۳, ۴:۰۲ ب.ظدی ۶, ۱۴۰۳ اتیسم و موضوع خودتنظیمیدی ۲, ۱۴۰۳, ۹:۰۰ ق.ظدی ۲, ۱۴۰۳ اختلال “اجتناب از خواسته‌ها”: گزارش یک کودک مبتلاآذر ۲۰, ۱۴۰۳, ۴:۲۸ ب.ظآذر ۲۰, ۱۴۰۳ استفاده از وسایل دیجیتال و بروز علایم شبه اتیسم | برنامه ۳۷ درجه BBC با حضور پروفسور حمیدرضا پوراعتمادآذر ۸, ۱۴۰۳, ۲:۰۴ ب.ظآذر ۸, ۱۴۰۳ راهکارهای مفید برای شانه زدن و کوتاه کردن موی کودک دارای اوتیسمآذر ۴, ۱۴۰۳, ۰:۰۳ ق.ظآذر ۳, ۱۴۰۳ Previous ۱ ۲ ۳ ۴ ۵ ۶ … ۴۲ ۴۳ ۴۴ Next
