آکادمی آموزشهای فنی و هنری به عنوان زیر مجموعهای از خدمات مرکز تهران اتیسم با همکاری قطب عصبروانشناسی شناختی افتتاح شد.
این آکادمی در راستای رفع یکی از نیازهای مهم جامعه اتیسم ایران و به منظور کشف استعدادها، ارتقاء و توانمندسازی کودکان و نوجوانان دارای اتیسم گام بر میدارد.
در آکادمی آموزشهای فنی و هنری تهران اتیسم مجموعه متنوعی از دورههای هنری و فنی با بهرهگیری از اساتید و مدرسین مجرب آشنا به اتیسم ارائه میشود. از جمله این دورهها میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
نقاشی
معرقکاری
موسیقی
کامپیوتر
فتوشاپ
تصویرسازی دیجیتال
عکاسی
مجموعه دورههای آکادمی ویژه نوجوانان و جوانان دارای اتیسم طراحی شده است. لذا کلیه نوجوانان و جوانان دارای اتیسم با عملکرد بالا و یا نوجوانان و جوانان دارای نارساییهای ارتباطی میتوانند در این دورهها شرکت کنند.
جزئیات دورههای ارائه شده در این آکادمی به مرور در وبسایت مرکز تهران اتیسم در بخش خبرها و همچنین در همین صفحه به روز رسانی خواهد شد.
علائم و نشانههای اتیسم بسیار گسترده و با درجات مختلفی (از خفیف تا شدید) هستند لذا در بعضی از کودکان در همان ماههای اولیه تولد میتوان علائم اتیسم را مشاهده نمود و در بعضی دیگر تا ۲۴ ماهگی یا حتی بیشتر قابل مشاهده نخواهند بود. بعلاوه در بعضی از موارد به نظر میرسد کودک تا حدود ۱۸ تا ۲۴ ماهگی رشد طبیعی دارد ولی به یک باره یادگیری مهارتهای جدید در او متوقف میشود و حتی شروع به از دست دادن مهارتهای قبلی میکند.
نشانههایی که در ادامه آورده خواهند شد نشان میدهد که کودک شما در معرض خطر ابتلا به اتیسم است. بعضی از کودکان که به اتیسم مبتلا نیستند ممکن است تعدادی از این نشانهها را داشته باشند و همچنین یک کودک مبتلا به اتیسم نیز ممکن است همه این نشانهها را نداشته باشد. بنابراین این اگر این علائم را در کودک خود مشاهده میکنید برای بررسیهای بیشتر به متخصص مراجعه کنید.
کودک از تماس چشمی خودداری میکند.
از اشاره برای رساندن منظورش استفاده نمیکند.
ممکن است از آغوش یا بوسه بزرگسالان گریزان باشد.
به بازیهای تعاملی مثل قایم باشک علاقهای نشان نمیدهد.
یا اصلا تعادل ندارد یا تعادل فوقالعاده دارد.
نمیتواند موقعیتهای خطرناک یا آسیبرسان را تشخیص دهد.
در حرکتهای ظریف مشکل دارد.
انگشتانش را جلوی جشمانش میگیرد و به هم میزند.
هماهنگی بدنی ضعیفی دارد.
ارتفاع یا فاصله درست را تشخیص نمیدهد.
دور خودش میچرخد.
دستهایش را به حالت بالزدن تکان میدهد.
ممکن است به درد اصلا پاسخی نشان ندهد یا برعکس پاسخ شدید از خود نشان دهد.
ممکن است تجربیات جدید مانند شمع تولد یا بادکنک را دوست نداشته باشد.
اسباببازیها یا اشیاء دیگر را به صورت خطی میچیند.
دائم چراغ را روشن و خاموش میکند.
کودک فقط برخی غذاهای خاص را میخورد و یا وسواس بیش از حد در انتخاب غذا نشان میدهد.
برخی اشیاء (مانند چرخ ماشینی) را نزدیک صورتش میچرخاند.
تشخیص قطعی اختلال طیف اتیسم نیازمند یک بررسی همه جانبه شامل دریافت تاریخچه فردی و خانوادگی کودک توسط متخصص، مصاحبهحضوری با والدین و مشاهده کودک و ارزیابی تواناییهای کلامی و غیر کلامی او است.
با اینحال تکمیل فرم سامانهی هوشمند غربالگری اتیسم به شما کمک خواهد کرد تا از میزان احتمال ابتلای کودک خود به اتیسم آگاه شوید. این سامانه نتیجه فرم تکمیل شده توسط شما را با یکی از علامتهای سبز، زرد و یا قرمز اعلام خواهد کرد.
شنیدن تجربیات مادران و پدرانی که مراحل شناخت مشکلات فرزند خود، تشخیص اتیسم و پیمودن مسیر درمان، ارتقاء و توانبخشی را گذراندهاند آن هم از زبان خودشان، راهگشا و قوت قلب خانوادههایی است که در ابتدای این مسیر هستند.
در ادامه میتوانید تجربیات و داستان خانوادههایی که این مسیر را با تهران اتیسم گذراندهاند بخوانید و بشنوید. مطالب ارسال همگی از سوی پدران و مادران مرکز تهران اتیسم و با تمایل خودشان ارسال شده است. تهران اتیسم به منظور حفظ حریم شخصی خانوادهها و کودکان اسامی کودکان و برخی نامها را تغییر داده است.
نکتهای که بسیاری از والدین در تهران اتیسم به آن اشاره میکنند اهمیت ناامید نشدن و ادامه مسیر پر چالش درمان علارغم چالشهای آن است. در ادامه چهار تجربه والدین کودکان مرکز تهران اتیسم را باهم بخوانیم.
حدود دو سال پیش بود که ما متوجه شدیم که پسرمون یک چیزایش درست نیست و اصلاً کلام نداشت. من از اطرافیان می شنیدم که می گفتن بهمون بیمحلی میکنه، و من توی اینترنت میخوندم که مثلا چرخوندن چرخ وسایل، ردیف کردن ماشینها و … که همه اینها رو پسرم داشت و روزی ۶ تا ۸ ساعت تلویزیون میدید که چون تلویزیون روشن بود ما متوجه نمیشدیم که مشکلاش چقدر …
شنیدن تجربیات مادرانی که مراحل شناخت مشکلات فرزند خود، تشخیص اتیسم و پیمودن مسیر درمان و توانبخشی را گذراندهاند راهگشا و قوت قلب خانوادههایی است که در ابتدای این مسیر هستند. در ادامه میتوانید تجربیات یکی دیگر از مادران مرکز تهران اتیسم را بشنوید.
اگر بخواهم یک گزارش از وضعیت پسرم حسین بدهم شاید برگردم به یکسال پیش، تقریباً وقتی حسین کاملا راه رفتن را یاد گرفته بود، البته هنوز موقع دویدن، تعادل نداشت، یادمه رفته بودم خانه خانواده همسرم که در آنجا دختر عمه حسین که ۴ سالش بود، بارها در طول روز به دور خودش میچرخید، به مدت شاید ۱۰ تا ۲۰ دقیقه بدون اینکه لحظه ای سرش گیج برود و خوب …
با سلام خدمت شما عزیزان روزی که ما متوجه شدیم فرزندمان آیهان (در ۲۳ ماهگی) به تشخیص دکتر رضایی متخصص مغز و اعصاب مبتلا به اتیسم است؛ زندگیمان رنگ باخته، انگار دنیا بر سرمان آوار شد، طوری که از دکتر تا خانه را نمیدانیم چطوری آمدیم و آنقدر حالمان خراب بود که وقتی مأمور راهنمایی و رانندگی به دستور مافوقش میخواست ماشین ما را به پارکینگ ببرد با دیدن اوضاع …
سلام و عرض ادب خدمت تمام اعضای مرکز تهران اتیسم و آوا و خانواده های محترم کودکان متفاوت با تشکر و قدردانی از مرکز تهران اتیسم که با یاری که به ما دادند سبب شدند کودک معصوم و بی گناهمان را از آینده نامعلوم و ترسناک نجات دهیم. البته بعضی لطف ها آنقدر بزرگ و غیر قابل جبران هستند که فقط می شود از اعماق وجود از خدای مهربان …
سلام به همه عزیزان، پسر من درحال حاضر ۳ سال و ۷ ماهشه که از ۲ سال و یکماهگی تشخیص اوتیسم گرفت. که برای درمان به مرکز تهران اوتیسم مراجعه کردیم. زمان تشخیص پسر من تمام کلیشهها وحرکتهای اضافه از قبیل: نوک پنجه راه رفتن، بال بال زدن، دورخودش چرخیدن، برگشت به اسم و اشاره نداشت، سرش را موقع عصبانیت محکم به زمین میکوبید، مقاومت شدیدی داشت، از مکانهای …
گر از اندیشه تو گل گذرد، گل باشی ور بلبل بی قرار، بلبل باشی تو جزئی و حق کل است اگر روز چند اندیشه کل پیشه کنی، کل باشی گر در پی گوهر کانی، کانی ور در پی عمر جاودانی، جانی من فاش کنم حقیقت مطلق را هر چیز که در جستن آنی، آنی باورم نمیشود که میگویند زندگی و سرنوشت را از قبل نوشتند و …
انسان همیشه در سختی رشد میکند. مثل کربن که وقتی تحت فشار و گرما قرار میگیرد، به الماس تبدیل میشود؛ انسان نیز همین طور است. بعضی اوقات فکر میکنم بهای رشد نگرش و فکر من، دخترم مشکات بود. بهای خوبی بود با اینکه امتحان سختی بود، اما من و دخترم از آن سرافراز بیرون آمدیم. یک چیزهایی در ظاهر سخت هستند، اما در حقیقت نعمتند. خدا همیشه وقتی دری را …
مرکز ساماندهی درمان و توانبخشی اختلالات اتیستیک به عنوان اولین مرکز ویژه خدمات درمانی و تحقیقاتی ویژه اتیسم در کشور بر آن است که موثرترین شیوههای درمانی را برای کودکان اتیستیک ارائه دهد.
ارزیابی تشخیصی اتیسم، درمان به روش ABA، مشاوره رفتار کاربردی ABA، درمان به روش PRT، آموزش مهارتهای گروهی، برنامه جیره عاطفی، مدیریت رفتارهای اضافه و… بخشی از خدمات مرکز تهران اتیسم هستند. مجموعه خدمات مرکز تهران اتیسم را میتوانید در این صفحه مشاهده کنید.
در مرحله اول والدین پرسشنامههای رسمی را تکمیل خواهند کرد.
در مرحله دوم طی مصاحبه حضوری با والدین تاریخچه فردی و خانوادگی کودک با جزئیات دریافت خواهد شد و همزمان رفتار کودک طی مصاحبه حضوری با والدین مشاهده میشود. همچنین در همین مرحله کودک در معرض بازیهای ارتباطی قرار میگیرد تا تواناییهایِ ارتباط کلامی و غیرکلامی کودک (توجه اشتراکی و … ) ارزیابی شود.
در مرحله سوم با حضور متخصصین، اطلاعات حاصل از دو مرحله قبل جمعبندی شده و تشخیص بالینی گذاشته میشود.
تشخیص قطعی مستلزم دریافت تشخیص، حداقل توسط دو متخصصی است که از تشخیص یکدیگر بیاطلاع هستند.
برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد خدمات مرکز تهران اتیسم و یا تعیین وقت جلسه تشخیص اتیسم از طریق صفحه ارتباط با ما در ارتباط باشید.
طی سالهای اخیر افرادی بودهاند که در قالب کمک هزینه درمان به کودکان نیازمند، اهدای بستههای آموزشی یا وسایل کمکآموزشی، اهدای قرض الحسنه برای گسترش فضاهای درمانی و علمی- پژوهشی همت گماشتند. ضمن تقدیر و تشکر از این خیرین، در صورتی که تمایل به هرگونه مساعدتی دارید، لطفا با شماره ۸۸۰۱۰۱۶۲ – ۰۲۱ (خانم رجبی) تماس بگیرید.
پسرم شمع ۳ سالگیشو رو امسال فوت کرد و با توجه به محدودیت¬های کرونا صرفا خانواده درجه یکمون در تولدش حضور داشتند؛ ولی اون ذوق و شوق در پسرم نمی دیدم. توجهش همچنان کم بود ولی ما گفتیم بچه هستش درست میشه ولی بعد از تولدش نگرانی ما جدی تر شد. پسرم اصلا توجه نداشت، بسیار کم نگاه می کرد یا تقریبا نگاه چشمی نداشت، به محیط بسیار بی تفاوت بود، حتی موقعی که من و همسرم از سرکار می امدیم منزل کلا نگاه نمیکرد و به اصطلاح تحویل نمیگرفت، حتی با خرید خوراکی هم ترغیب نمی شد. برای کلامش هم بسیار محدود چند کلمه می گفت و ما هم شنیده بودیم که خیلی از بچه ها تا ۵ سالگی هم حرف نمیزنن و جای نگرانی نداره و بیشتر برای خواسته هاش مارو می کشید به سمتی که چیزی رو می خواست.
در اینترنت سرچ کردیم علام شبیه اتیسم یا شبه اتیسم بود؛ البته خیلی از علامت هارو نداشت پسرم ولی کلا مطالب بسیار نا امید کننده ای بود و مثل آوار روی سر آدم خراب می شد. از طریق یکی از دوستان با مرکز اتیسم تهران آشنا شدیم به مدیریت جناب دکتر پور اعتماد و وقت ارزیابی گرفتیم. در روز مشخص شده با استرس فراوان وارد مرکز شدیم و پرسشنامه ای رو تکمیل کردیم و جناب دکتر صادقی برای ارزیابی اولیه پسرمون امدند. همون رفتارهای کودک که اشاره شد ادامه داشت، بدون هیچ گونه توجهی. حتی رفتارهایی هم دیدم که تا حالا ازش ندیده بودیم و نهایت به ویزیت جناب دکتر پوراعتماد رسیدیم که ایشون تشخیص اولیه اتیسم رو گذاشتند. کلاً والدین درک می کنند که شاید بدترین خبری باشه که تو زندگی ادم شنیده میشه. من و همسرم بسیار اشفته شدیم، بخصوص با مطالبی که در اینترنت خوانده بودیم که تاکید بر این که هیچ درمانی وجود ندارد. واقعا سخت ترین لحظه زندگی من و همسرم بود ما ابتدا نمیخواستیم قبول کنیم ولی رفتارهای کودک گواهی بود بر همه چیز.
تنها کورسوی امید ما این بود که دکتر فرمودند با مداخله خانواده امکان از بین رفتن علایم حتی بطور کامل وجود دارد. کودک ما بسیار تا سه سالگی درگیر مباحث دیجیتال و موبایل و تلویزیون و… بود. ساعتها غرق تماشا و ما هم به علت ناآگاهی تصور نمیکردیم که چه آسیبی به کودک وارد می شود و حتی خوشحال بودیم از گفتن کلمات انگلیسی فرزندمان. کرونا نیز مزید بر علت شد و یکسال ارتباط با اطرافیان و محیط بیرون به حداقل رسیده بود. دوره آنلاین اولیه رو شروع کردیم بسیار کار سخت و طاقت فرسایی است، بازی و کار با کودکی که اصلا توجه ندارد و همکاری نمیکنه و تقریبا ادم عصبی میشه و بهم میریزه و بسیار شرایط ناامید کننده ای هستش چون ناخود اگاه به قیاس با کودکان دیگر میپردازه و مدام هر بچه ای رو که میدیدم با پسرمون مقایسه میکردیم که کدام خصوصیات رو نداره ولی فقط و فقط باید با امید ادامه داد.
چاره ای جز ادامه دادن نیست. با وجود تمام سختی ها ما توکل به خدا کردیم و از رهنمودهای جناب دکتر صادقی استفاده کردیم و مرکز واقعا مایه امید ما بود. سه ماه بسیار سخت رو گذروندیم ولی باید کودک بهتر می شد به هر سختی و قیمتی که شده. کم کم طی دو ماه با کمال تعجب نگاه های پسرمون بالا اومد اوایل به سختی ارتباط چشمی برقرار می کرد به هر بهانه ای بود در هر شرایطی سعی کردیم ارتباط بگیریم و از برنامه مرکز استفاده کردیم کلیه لوازم دیجیتال قطع شد حتی برای یک دقیقه. هرروز کودک بهتر می شد. کم کم جملات دو و سه کلمه می گفت برای درخواستش ابتدای کار نگاه می کرد، بعد از چند وقت کلام بکار می برد “بیا میخوام بده” و … . تقلید کردنش و دستور پذیریش عالی شده بود. بسیار برای ما مسرت بخش بود این تغییرات حتی جزیی رو می دیدم.
کم کم کودک به محیط هوشیار تر شد از خانواده هم کمک گرفتیم برای درمان و تعامل با کودک. تغییرات بسیار محسوس بود شاید باور نکردنی باشه ولی انگار کودک از در این سه ماه به دنیای واقعی برگشت. روز ارزیابی دوم رسید، موقعیتی بسیار پراسترس که کودک شاید دوباره رفتارهای قبلی رو تکرار کند ولی با کمال تعجب بسیار با محیط خوب ارتباط برقرار کرد، تقریبا به بیشتر درخواست ها عکس العمل نشان داد و اشارات و توجه قابل قبولی داشت و جناب دکتر پوراعتماد هم بسیار راضی بود از عملکرد کودک و دوره ای بی ای رو فرمودند برای بهتر شدن و ثبات رفتار کودک. آیا خبر و اتفاقی بهتراز این برای پدر و مادر میتونه باشه؟؟؟ امید و توکل به خداوند و آموزش خانواده محور و مداوم و راهنمایی توسط اساتید مجرب منتج به این نتیجه می گردد: “اتیسم درمان دارد”.
سمپوزیوم اختلال طیف اتیسم، بیست سالگی اتیسم در ایران در روزهای ششم و هفتم اسفندماه ۱۳۹۹ با همکاری دانشگاه شهید بهشتی و سازمان بهزیستی کشور برگزار شد.
در این سمپوزیوم که با حضور مسئولین و متخصصین حوزه اتیسم برگزار گردید. تاریخچهای از شکل گیری سازمان درمان و توانبخشی اتیسم در ایران ارائه شد، رویکردهای گذشته و آتی به خدمات اتیسم و نقش سازمانهای بهزیستی و آموزش و پرورش کشور در توانبخشی و آموزش مبتلایان به اتیسم مرور شد و بر نقش موسسات مردم نهاد در آگاهی رسانی و بالا بردن کیفیت درمان تاکید شد.
در بخشهای دیگر این سمپوزیم گزارشی از برنامهها و دستاوردهای مرکز تهران اتیسم به عنوان یکی از مراکز پیشرو در امر توانبخشی و آموزش کودکان دارای اتیسم ارائه شد و خانوادههایی از ایران و سایر کشورها تجربیات خود را از روند توانبخشی و درمان کودک خود در اختیار شرکت کنندگان سمپوزیوم قرار دادند.
در بخش دیگر سمپوزیوم با حضور متخصصین ایرانی ساکن در کشورهای کانادا و نیوزلند الگو و کیفیت خدمات توانبخشی و آموزشی اتیسم در آن کشورها مرور شد و مقایسهای میان این خدمات و خدمات ارائه شده در ایران ارائه گردید.
ارائه تجربیات شیرین و تاثیرگذار خانوادهها از روند درمان کودک خود و اجرای موسیقی توسط یکی از نوجوانان دارای اتیسم از بخشهای دیگر این سمپوزیوم بود که با استقبال شرکت کنندگان رو به رو شد.
در روز دوم سمپوزیوم سه کارگاه تخصصی ویژه والدین و متخصصان با محوریت خدمات خانواده محور اتیسم، آموزش مهارتهای اجتماعی به نوجوانان با اختلال طیف اتیسم و برنامههای مدیریت رفتارهای اضافه در کودکان اتیسم به صورت رایگان برگزار گردید.
برنامه و پوستر سمپوزیوم را میتوانید از اینجا مشاهده نمایید. همچنین میتوانید بخشهایی از روز نخست سمپوزیم اختلال طیف اتیسم، بیست سالگی اتیسم در ایران را در صفحه یوتیوب مرکز تهران اتیسم مشاهده نمایید.